在面試備考的黃金時(shí)期，考生要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，全力以赴準(zhǔn)備面試�？v觀公務(wù)員考試情況不難發(fā)現(xiàn)，面試成績(jī)所占比例越來越重，試題的難度也在逐年增加。隨著面試內(nèi)容的不斷翻新，考生對(duì)面試的重視程度也在逐步提高，大部分考生在面試開始前已經(jīng)能夠做出一些準(zhǔn)備，對(duì)面試的形式和大體內(nèi)容能夠有一定的了解。在眾多考生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平相近的情況下，心態(tài)成為影響考生面試成績(jī)的重要因素。那么，如何保持良好的心態(tài)，把握好面試，取得好成績(jī)？在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，中政教育專家提出三點(diǎn)對(duì)策，希望能夠幫助考生調(diào)整心態(tài)，決勝面試。
　　一、認(rèn)識(shí)自己，樹立信心
　　正確認(rèn)識(shí)自己包括兩方面內(nèi)容，一方面是對(duì)自己進(jìn)行全面的總結(jié)，理清自己的優(yōu)勢(shì)與不足；另一方面是正確認(rèn)識(shí)自己的能力，擺正位置，樹立信心。
　　公務(wù)員考試中，每個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，考生面對(duì)這樣的情況，很容易產(chǎn)生心理壓力，以至于失去自信，影響備考狀態(tài)，最終無法取得好成績(jī)�？忌�需要注意的是，面對(duì)壓力應(yīng)積極進(jìn)行自我暗示，所有通過筆試的考生都重新站在同一起跑線上，考生之間水平差距并不大�？忌鷳�(yīng)該樹立這樣的信心，經(jīng)過不懈的努力和正確的培訓(xùn)，自己一定能夠超越對(duì)手，脫穎而出。同時(shí)，考生還應(yīng)該正視自己的優(yōu)勢(shì)與不足，尤其是面對(duì)自己的不足，考生更應(yīng)擺正心態(tài)，相信自己在考試中能夠做到揚(yáng)長避短，切不可妄自菲薄。
　　二、了解面試，全面準(zhǔn)備
　　兵法有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。除了對(duì)自己進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，考生也應(yīng)該對(duì)面試的各部分進(jìn)行充分了解，做到胸中有數(shù)。具體來說包括以下幾個(gè)方面：
　　1、充分了解面試的相關(guān)信息，包括考試形式、考試相關(guān)程序、試題數(shù)量以及類型。做好對(duì)這些基本信息的梳理，可以使考生消除一部分恐懼心理。
　　2、了解自己所報(bào)考單位、職位的信息，有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備。很多考生已在筆試之前對(duì)自己所報(bào)考的職位有所了解了，但這種了解往往僅限于職位的性質(zhì)和工作內(nèi)容。實(shí)際上，面試的要求遠(yuǎn)不止于此，考生應(yīng)該對(duì)報(bào)考單位的性質(zhì)、職位的能力要求等信息有明確的認(rèn)識(shí)�？忌�可以將職位的要求與自身的具體條件一一對(duì)應(yīng)，逐步肯定自己，提升自信心。
　　三、穩(wěn)定情緒，決勝考場(chǎng)
　　1、切忌追求完美。任何考試都有其不確定性，尤其是面試，臨場(chǎng)發(fā)揮成分很大，出現(xiàn)一些瑕疵在所難免，只要將大體思路有條理地表達(dá)出來即可，切不可糾纏于一些細(xì)枝末節(jié)。在平常的練習(xí)中考生就應(yīng)注意學(xué)會(huì)取舍，不要苛求自己每一題都能回答的十分全面，這樣很容易影響考生的信心和狀態(tài)。
　　2、切忌心浮氣躁。由于面試時(shí)間臨近，準(zhǔn)備時(shí)間較短，很多考生急于提高自己的水平，盲目地尋求所謂捷徑、竅門，試圖投機(jī)取巧，最終往往得不到預(yù)期的效果。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的練習(xí)才是提高水平的唯一途徑，考生應(yīng)耐心細(xì)致地備考，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足，通過練習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，切不可心浮氣躁。
　　3、正視緊張情緒。公務(wù)員考試決定著考生未來的工作，每個(gè)考生都會(huì)非常重視，由此帶來的緊張情緒在所難免，考生大可不必被緊張所困擾。否則很容易陷入“越想擺脫緊張狀態(tài)就越緊張”的局面中。面對(duì)即將到來的面試，考生只需做好自己該做的準(zhǔn)備工作，盡自己的努力，發(fā)揮正常水平即可。
　　面試是一場(chǎng)心理博弈，對(duì)手不是別人，而是你自己。很多考生在面試時(shí)會(huì)緊張、不夠自信，也有考生在考前過于興奮，這些都是有方法可以調(diào)整的，同學(xué)們可以對(duì)應(yīng)自己的情況在不同階段做做相應(yīng)的調(diào)整。