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筆試不是第一,面試逆襲的幾率有多大?

開課時(shí)間:在線咨詢
更新日期:2016/3/28
招生對(duì)象:報(bào)名參加公務(wù)員面試的所有考生
 
培訓(xùn)價(jià)格:在線咨詢
招生名額:有限
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  公務(wù)員面試是一場“未知”的戰(zhàn)斗,每次公務(wù)員考試筆試成績出來之后,進(jìn)入面試的小伙伴往往是既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的原因不言而喻,緊張一方面是因?yàn)樽约簩?duì)面試一無所知,不知道該如何準(zhǔn)備,另一方面就是不管是對(duì)于考第一的同學(xué)也好,還是對(duì)于筆試成績不太理想,排名靠后的同學(xué)也罷,都存在很大的壓力。但是,對(duì)于筆試成績比較靠后的同學(xué)來說,更是“亞歷山大”,對(duì)于這些小伙伴,如何才能突破自我、超越對(duì)手、成功逆襲翻盤呢?

  1、公務(wù)員面試“逆襲”5 項(xiàng)須知

  須知1——心態(tài):

  公務(wù)員面試大多是按照一比三的比例入圍,也就是說大部分面試考生都是屬于逆襲行列,對(duì)于逆襲我們首先要做的不是一味的如何重視這次面試,而是從心里面放開,不要有太多心理負(fù)擔(dān),要帶著一種“光腳的不怕穿鞋的”、“反正本來筆試就不在圍內(nèi),面上了是我賺的,沒面上也是應(yīng)該的”的心態(tài),從心理壓力上戰(zhàn)勝內(nèi)圍人士。往往反而能讓我們激發(fā)出更多的潛能,輕松上陣,凱旋而歸。

  須知2——著裝:

  整體上而言著裝干凈整潔合身即可,不一定非得是正裝;但是很多考生為了保險(xiǎn)起見最后都喜歡選擇正裝,而正裝的具體選擇則可因人而異,可選傳統(tǒng)西裝也可選其他各種韓版、修身、休閑款,顏色也可有所變化,整體顯職業(yè)、大方、穩(wěn)重;同時(shí)對(duì)于很少甚至從來不穿正裝的考生來說,應(yīng)該在考前給自己一個(gè)適應(yīng)期,最好穿面試用的服裝自己模擬幾次面試。

  須知3——進(jìn)場:

  進(jìn)場前給自己積極的心理暗示,緊張者可適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,再進(jìn)場前幾秒可以做4、5次深呼吸,進(jìn)場時(shí)敲門關(guān)門,面帶禮貌微笑、眼神適當(dāng)交流、走姿自然大方、問好發(fā)音清晰飽滿、整體展現(xiàn)出自然自信、大方得體,符合一般正式場合禮儀即可,避免過于刻板、僵硬、拘謹(jǐn)、眼神躲閃。

  須知4——答題:總體概括為“做真人、動(dòng)真情、換角度、講實(shí)話!

  做真人:誠實(shí)應(yīng)對(duì)考題,我口表我心。從心底摒棄面試就是學(xué)著說假話、漂亮話、官話的思想,要知道考官設(shè)置面試的初衷在于跳出筆試通過“面對(duì)面的交流與溝通”測查你這個(gè)人,所以展現(xiàn)真實(shí)的你才是面試的實(shí)質(zhì)。但是要做到這一點(diǎn)需要考生從價(jià)值層面去梳理很多東西,真正讓自己的想法符合公務(wù)員職業(yè)。

  動(dòng)真情:即與考官交流互動(dòng)。在考場上要注意的,不僅是抬起頭來“看”考官,還應(yīng)該在看中找到向考官訴說的沖動(dòng),然后從眼神、表情、語氣各個(gè)方面上找到與考官交流的感覺。這種交流感不是在考場上提醒一下自己就能展現(xiàn)出來的,而是需要在備考環(huán)節(jié)模擬練習(xí)多次才能找到的。

  換角度:平時(shí)我們自己在討論問題的時(shí)候往往是從自己的角度來對(duì)事情加以評(píng)判,標(biāo)準(zhǔn)可能是社會(huì)公認(rèn)的道德價(jià)值也能可能僅僅是自己的個(gè)人喜好,但是在公務(wù)員的面試考場上,面對(duì)考題時(shí)我們需要做的是站在一個(gè)政府工作人員的角度去思考和看待問題。

  講實(shí)話:即內(nèi)容的實(shí)實(shí)在在。用規(guī)范的語言甚至是通俗的語言去表達(dá)自己的想法,不可因套用名人名言或者領(lǐng)導(dǎo)人的講話之類而讓自己的表達(dá)顯得生硬,邏輯牽強(qiáng),思路不順。要知道你語言背后的思想比你的語言更加重要。

  須知5——考后:

  如果說走出筆試考場的時(shí)候只是你長征完成的第一步,那么走出面試考場那一刻大多數(shù)情況下都是大局已定,因?yàn)樽罱K成敗的主導(dǎo)權(quán)已經(jīng)不在考生手上了。這個(gè)時(shí)候考生需要更多的就是放松心態(tài)、從容面對(duì)。不論逆襲結(jié)果如何,這都只是一次職業(yè)選擇的考試而已,上岸或否本身不和最終的禍福正比。古語有云“塞翁失馬焉知非!,上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)給你打開一扇窗,生活本就多姿多彩各有滋味,不妨一一用心來過,塑造自己人生之路的精彩。

  2、公務(wù)員面試成功逆襲的“3 大法寶”

  逆襲第一法寶——自然從容,淡定自信

  一是從開始進(jìn)入考場,就要流露出自信的笑容,跟考官進(jìn)行眼神交流,鞠躬得體,聲音洪亮,給考官留下一個(gè)良好的第一印象;二是答題思考時(shí)間一定要盡量縮短,對(duì)于想逆襲的同學(xué)最好在平時(shí)的模擬中達(dá)到考官念完題就可以直接作答的狀態(tài)(當(dāng)然前提是考生對(duì)于各種題型的思路、內(nèi)容、銜接有了很深刻的理解),回答題目時(shí)多與考官進(jìn)行眼神交流,主考官和其他考官都要注意到,千萬不能恍惚、躲閃、逃避;而且整個(gè)答題語言的流暢度、語言的銜接、語言的抑揚(yáng)頓挫一定要注意,這彰顯的是一個(gè)人對(duì)于這個(gè)題目或者社會(huì)現(xiàn)象的情感所在;三是整場答題中,無論題目熟悉還是不熟悉、有沒有把握、千萬不能流露出來,比如答題時(shí)突然停止、不自信時(shí)聲音變小等等,這些都會(huì)讓考官更加注意你。哪怕是不熟悉的題目,只要你表達(dá)流利地說下來,也不會(huì)引起考官的注意;四是整場的時(shí)間控制一定不要太長,一旦超時(shí),有可能是整場的最低分。

  逆襲的第二法寶——破題準(zhǔn)確,邏輯清晰,內(nèi)容豐富

  一是面試破題時(shí)一定要做到開門見山,千萬不要賣關(guān)子,考驗(yàn)考官的耐心。答題的邏輯層次清晰與否,展現(xiàn)的是一個(gè)人的邏輯思維能力,側(cè)面體現(xiàn)一個(gè)人的品格,如果邏輯不清晰、回答的內(nèi)容重復(fù),語言啰嗦表達(dá)不清楚,則顯示出一個(gè)人辦事拖沓,所以語言簡練化、精準(zhǔn)化、專業(yè)化也會(huì)給考官帶來良好印象;二是上下文語言的銜接、過渡一定要顯得自然,過于突兀的轉(zhuǎn)折會(huì)讓考官不知所云,所說的內(nèi)容切忌假大空,而且要像蓋房子一樣從地基開始逐步拔高,這樣才能扣題,事例和措施才會(huì)更加有針對(duì)性,例如綜合分析題中論證的是堅(jiān)持,那么在事例中堅(jiān)持不懈這一類的詞語一定要出現(xiàn),而不是簡單地把故事敘述完。

  逆襲第三大法寶——增加內(nèi)容的亮點(diǎn),這是最難也是最關(guān)鍵的法寶

  一是平時(shí)多積累一些領(lǐng)導(dǎo)人通俗易懂的話、排比對(duì)仗的語句、感性化的語言,如果能在題目中,哪怕是一道題中加入這些養(yǎng)料,會(huì)使考官有耳目一新的感覺;二是如果平時(shí)沒有積累的同學(xué),一定要多做些面試題目,并多分析、多比較,不僅要整理出每種題型答題的共同點(diǎn),更要分析每道題的個(gè)性。例如組織管理類的題目,兩道題可能都是組織晚會(huì),假設(shè)一個(gè)是迎新晚會(huì),一個(gè)是元旦晚會(huì),迎新晚會(huì)要展現(xiàn)的肯定是團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,而元旦晚會(huì)主要是一年的總結(jié)和祝愿。所以,我們?cè)诖痤}時(shí)就要區(qū)別對(duì)待。迎新晚會(huì)中可以特別強(qiáng)調(diào)如何調(diào)動(dòng)新同事參與的積極性,而元旦晚會(huì)中就可以設(shè)置頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),對(duì)一年中表現(xiàn)突出的同事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn),不僅需要日常的積累,更需要深入研究思考。

  機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,只有我們自己夠強(qiáng)大,才能戰(zhàn)勝別人,戰(zhàn)勝自己 ,考生一定要結(jié)合自身情況,認(rèn)真準(zhǔn)備面試。

  中政教育狀元面試協(xié)議班學(xué)員, “先上課,錄用后再付費(fèi)”無論任何情況(含體檢、體能測試、政審)未被錄用,我校將不收取任何學(xué)費(fèi)(培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、教務(wù)費(fèi)、水果點(diǎn)心費(fèi)等一切費(fèi)用)均由本校承擔(dān),零風(fēng)險(xiǎn),高保障,國內(nèi)首家真正承諾"先上課,錄用后再付費(fèi)"的品牌教育機(jī)構(gòu)。敢于承諾錄用后再付費(fèi)的自信源于精益求精的教學(xué)研究。

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