2011年會計從業(yè)資格考試特點(diǎn)及通關(guān)策略解讀
一、關(guān)于考試
會計證考試有三個特點(diǎn)。
第一 ,會計證考試和高考不同,不是選拔類型的考試,而是一種資格考試,通過考試后就有資格從事會計相關(guān)工作,但能不能從事,還要看單位有沒有這樣的用人需求,他不像高考之類的考試那樣受招生名額的限制,只要能通過考試就可以獲取證書。
第二,因為會計工作具有很強(qiáng)的操作性,在會計證考試中,涉及到實(shí)務(wù)操作的內(nèi)容比較多。所以如果有些學(xué)員朋友對會計工作了解不多,教材看起來就會感覺到很抽象,難以記憶或理解,這個可以通過聽培訓(xùn)課程解決。
第三,課程內(nèi)容更新較快。例如我們的《財經(jīng)法規(guī)》教材,近幾年變化就較大,這是因為近些年我們國家的財經(jīng)法規(guī)制度更新完善的較多,直接就體現(xiàn)在我們的輔導(dǎo)教材中和考試中了。從這個角度說,通過考試只是學(xué)習(xí)的第一階段,后續(xù)還要根據(jù)業(yè)務(wù)需要加強(qiáng)自學(xué)。會計從業(yè)基礎(chǔ)規(guī)范中也要求會計人員每年不少于24學(xué)時的繼續(xù)教育。
二、職業(yè)優(yōu)勢
為什么會計證考試近幾年持續(xù)升溫呢?這主要與會計的職業(yè)優(yōu)勢是分不開的1.會計職業(yè)壽命長,只要身體受得了基本就能干。2.會計職業(yè)受行業(yè)影響相對較小。3.競爭相當(dāng)來說小。4.會計也比較容易轉(zhuǎn)行。正是因為會計行業(yè)的這個特點(diǎn),它才吸引了眾多考生參加這個考試。
三、關(guān)于教材
會計證考試大綱是全國統(tǒng)一的,盡管各地是自行編寫教材,自行組織考試,但考試的大致范圍相差不大,各地教材內(nèi)容90%都是相同的,只是編排體系略有差別,個別地區(qū)因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,對會計人員的要求略有差別,教材內(nèi)容稍多一些。通用版教材具有較強(qiáng)的適用性,大家可以作為參考教材。各地的考試朋友也可以選用本地編寫的教材,對大家復(fù)習(xí)考試具有較強(qiáng)的針對性。
四、關(guān)于題型
會計證考試的題型主要包括:1、單選題2、多選題3、判斷題4、簡答題5、綜合題6、填空題。從近幾年的考試的題型題量變化趨勢來看,客觀題題量和分值比重都在減少,而主觀題的分值比重呈上升趨勢,這說明考試在慢慢在向注重考查學(xué)員的實(shí)際運(yùn)用能力轉(zhuǎn)化。
五、難點(diǎn)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法
會計證考試總體來說難度不大,通過率一直保持著較高的水平,通過這個考試可以說就為我們從事會計工作推開了一扇大門。會計證的考試都是基礎(chǔ)性的知識,但從課程的特點(diǎn)上來看,會計基礎(chǔ)除了記憶需要理解的內(nèi)容較多,而很多學(xué)員朋友對會計工作沒有接觸,學(xué)習(xí)起來有一定難度,其他兩門課程相對容易些。平時復(fù)習(xí)中學(xué)員朋友們還是先看懂書、看透書再去做題。必要的習(xí)題訓(xùn)練可以幫助我們提高解題的效率,但千萬不要為了做題而做題,不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。那樣花費(fèi)時間很多,效果也不好,往往是題目越做越多,越做越錯,越來越迷惑。建議大家多看我們講解的例題,和近年間的考試真題,這些題目質(zhì)量較高,和真正考試比較靠近,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。