教學目標：
通過生動的教學形式，靈活的語言交流，引人興趣的游戲過程，鼓動幼兒對于英語的愛好，通過學生與老師的交流，讓幼兒不僅愛說話，更愛用英語說話，進而更好的加深幼兒對于學習英語的熱忱。

教學特色：
1.語言：語言最重要的是能讓人理解和相互的溝通，如果一個人再如何的懂和知，但不會表達，誰也不會明白他的內(nèi)心意思。所以，要學會用語言溝通。但溝通要讓人聽懂，必須有一個標準，良好的正確的發(fā)音才能讓人明白，第一步，我們要學會的就是正確的發(fā)音。
2.興趣：興趣是做任何事情的基礎，沒有興趣勉強去做不會有良好的功效。因而，要讓幼兒能有主動愛學的興趣，就必須提高他們對于英語本身的感悟和興趣。這，就要求在教學的過程中能夠和幼兒相處和諧。而，游戲恰恰是每個小孩都喜歡的事情，我們正是在游戲中學習的。那么第二步，就是讓學習同時具備知識性和趣味性。
3.環(huán)境：俗話說：近朱者赤，近墨者黑。孟母三遷也是為了一個良好的學習環(huán)境。所以可想而知對于學習來說，一個良好的學習環(huán)境是多么的重要。而學習英語最重要的就是語言的氛圍。如果周圍的人都是用英語說話，那么這個處在英語大環(huán)境中的孩子能不用英語說話么？那么第三步，我們要營造的就是一個良好的環(huán)境。

通過以上這三種特色的營造，我相信，您的孩子肯定在以后的生活中，至少在英語方面，會勝人一籌！