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南通英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-初中英語(yǔ)成績(jī)證明提高

開(kāi)課時(shí)間:2014-10-19
更新日期:2018/6/16
招生對(duì)象:零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者
 
培訓(xùn)價(jià)格:1元
招生名額:有限
瀏覽量:
報(bào)名熱線:18051660188
     聯(lián)系時(shí)說(shuō)來(lái)自【南通大教室網(wǎng)】將優(yōu)先享受優(yōu)惠!
 

  南通沃爾得國(guó)際英語(yǔ)【QQ:1256933159 劉老師  咨詢熱線:18921617118 0513-83520666, 南通沃爾得國(guó)際英語(yǔ)地址工農(nóng)路33號(hào)(南川園路口)金融匯大廈103-105室】初三的期中考試結(jié)束了,對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)不是特別好的學(xué)生來(lái)說(shuō),在期中考試后應(yīng)該怎么提高呢?南通沃爾得英語(yǔ)老師建議除了仔細(xì)分析期中試卷,找出自己的不足,查漏補(bǔ)缺以外,更重要的是重新制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候取得更加滿意的成績(jī)。南通沃爾得英語(yǔ)老師提醒考生和家長(zhǎng)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),重要的在于實(shí)踐。初三生可以通過(guò)以下幾個(gè)方法來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。免費(fèi)咨詢老師:http://cnrdn.com/uve5


  1、激活你的詞匯南通沃爾得官網(wǎng):http://nt.365world.com/


  詞匯只有通過(guò)使用來(lái)鞏固,因此無(wú)論是口語(yǔ)還是寫作的練習(xí)中,有意識(shí)地使用剛剛學(xué)過(guò)的詞匯是非常重要的。比如你想說(shuō)說(shuō)關(guān)于度假的話題,就可以先回憶一下上次你是在哪里度假的?你最喜歡的事情是什么?有哪些詞匯可以描述風(fēng)景,心情,又有哪些詞匯可以把動(dòng)作描述得更為準(zhǔn)確?


  2、激活你的語(yǔ)法


  結(jié)合學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項(xiàng)目,可以稍微做一下回顧。比如本學(xué)期學(xué)了哪些句型?當(dāng)我們回顧定語(yǔ)從句的時(shí)候,首先就要知道什么是關(guān)系代詞,什么是關(guān)系副詞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)名詞性從句時(shí),也應(yīng)該懂得哪些從句的陳述句可以省略that,哪些不可以省。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的時(shí)候,不僅可以描述一下上周末做過(guò)的事情,而且可以思考一下它和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。如果把學(xué)英語(yǔ)的人比喻成建筑師的話,詞匯是磚瓦,語(yǔ)法則是架構(gòu)。由此可見(jiàn),沒(méi)有正確的架構(gòu),是建不起高樓的。


  3、閑來(lái)無(wú)事唱首歌


  不管是英語(yǔ)課前還是你準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)之前,你都可以唱首英文歌來(lái)熱身。當(dāng)然要選擇那些容易理解的歌。這個(gè)簡(jiǎn)單有意思的活動(dòng)會(huì)幫助你放松自己,迅速使大腦集中在英語(yǔ)上。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,保持放松的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助你激活你的創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力會(huì)幫助你在操練英語(yǔ)的時(shí)候想起更多的例子。


  4、寫一段英語(yǔ)練練筆


  如果你馬上要開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,先別急著翻開(kāi)書(shū)本。而是隨意寫一段英文,可以是關(guān)于你的朋友的,你的一天,你的愛(ài)好等等,什么都可以。和唱英文歌一樣,練筆可以幫助你很快進(jìn)入到英語(yǔ)狀態(tài),同時(shí)也可以鞏固你的知識(shí)。


  5、讀一本好的英文書(shū)


  小說(shuō)可以幫助你了解西方文化,雜志可以幫助你接觸到最鮮活的語(yǔ)言。不管讀什么都可以幫助你提高英語(yǔ)能力。注意,不要選擇太難的讀物,遇到生詞的時(shí)候也不要立即停下來(lái)查字典,而是設(shè)法根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。即使你非常想知道某個(gè)詞的意思,也要等到讀完一頁(yè)或一個(gè)章節(jié)的時(shí)候再查。


  6、每天都要學(xué)英語(yǔ)


  天天接觸到英語(yǔ)很重要。不過(guò)別誤會(huì),我可不是讓大家只學(xué)英語(yǔ)。每天30分鐘比一周一次但持續(xù)4個(gè)小時(shí)要好得多。持續(xù)時(shí)間短但頻率高會(huì)幫助你的大腦永遠(yuǎn)為英語(yǔ)保鮮。


  7、及時(shí)整理課堂筆記


  把課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學(xué)過(guò)的知識(shí)。而整理后的整齊有條理的筆記將為你以后的復(fù)習(xí)提供方便。建議同學(xué)們把語(yǔ)法的條目和詞匯的用法分別記在本子上。語(yǔ)法包括不同的條目,考試重點(diǎn),相關(guān)練習(xí)等,而詞匯則包括拼寫,詞性,英文釋義,例句摘抄等。


  8、嘗試不同的方法


  不管你多么喜歡某種方法,都千萬(wàn)只鎖定這一種。不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)開(kāi)發(fā)你的多元智能。比如,如果你復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞時(shí),既可以畫一個(gè)詞匯的圖,也可以造一個(gè)句子,更可以通過(guò)前綴、后綴以及合成來(lái)幫助記憶。所有這些都可以幫助你鞏固知識(shí)。


  9、和朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)


  我喜歡學(xué)生們?cè)谝黄鸹突ブN野阉麄兎Q作study community(學(xué)習(xí)社團(tuán))。我們還有一句名言:“Together we stand, divided we fall(在一起我們站立,分開(kāi)后就會(huì)跌倒)!睂W(xué)習(xí)就要互相幫助,當(dāng)你不僅能夠選對(duì)某個(gè)題的答案,更能夠給你的同學(xué)講明白的時(shí)候,就說(shuō)明這個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)你掌握得是非常扎實(shí)的。另外,我們還可以和朋友一起練習(xí)。我曾經(jīng)鼓勵(lì)學(xué)生們和好朋友買同樣的課外讀物,增加共同語(yǔ)言。就算是練習(xí)題,也最好有同學(xué)跟你使用的是一樣的,比如閱讀理解、完形填空等,因?yàn)樽x的是同一篇文章,所以可以在一起討論,使得課上課下的交流順利進(jìn)行。


  說(shuō)了這么多,相信同學(xué)們一定能夠找到適合自己的方法。在這里也祝大家在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,讓英語(yǔ)在學(xué)習(xí)上助你一臂之力,掌握更多的知識(shí)。
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