讓PETS考試成為“公眾的寵兒”

◎ PETS的權(quán)威性

　　PETS是全國(guó)英語等級(jí)考試(PublicEnglishTestSystem)的簡(jiǎn)稱，是由教育部考試中心負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并實(shí)施的全國(guó)性英語水平考試體系，其權(quán)威性主要體現(xiàn)在以下三方面：

　　首先，PETS是中國(guó)教育部和英國(guó)海外發(fā)展署的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過程中不僅獲得英國(guó)專家的技術(shù)支持，而且一直得到政府的大力支持。

　　其次，PETS已經(jīng)、正在或?qū)⒁獙?shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)考試項(xiàng)目的改造和替代。例如，用PETS2和4級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn)來改造高考和研究生考試中的英語考試(該項(xiàng)工作已基本達(dá)到預(yù)期目的)；用PETS2和3級(jí)考試分別替代高等教育自學(xué)考試中的�？坪捅究瓶荚囍械墓�共英語考試(該項(xiàng)工作正在進(jìn)行)；用PETS5級(jí)考試替代外語水平考試中的英語考試，即原WSK·EPT考試(該項(xiàng)工作已成功完成)。

再次，各相關(guān)機(jī)構(gòu)開始逐漸認(rèn)可PETS考試系統(tǒng)的科學(xué)性，作為錄用員工或錄取新生時(shí)的考核新標(biāo)準(zhǔn)。例如北京的小學(xué)生如果通過PETS一級(jí)考試，就有可能獲得重點(diǎn)中學(xué)的免試錄取機(jī)會(huì)。 

◎ PETS的科學(xué)性

　　首先，PETS考試建立在“交際語言行為模式”上，對(duì)考生的書面、口語要求都很高。以往學(xué)校教育是“考什么，教什么”，不考口語，老師就不教口語，不考聽力，老師也就不教聽力，而PETS注重全面教學(xué)和全面考察，非常有利于改變傳統(tǒng)的“聾子英語”和“啞巴英語”等畸形情況。

　　其次，考生必須同時(shí)通過筆試、口試，才能拿到教育部考試中心頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的合格證書。同時(shí)，考生的單項(xiàng)(筆試或口試)合格成績(jī)?cè)试S保留到下一考次，單項(xiàng)成績(jī)合格者可得到相應(yīng)的單項(xiàng)成績(jī)合格證。其中，筆試成績(jī)是聽力、英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作部分成績(jī)的總和，滿分100分，60分以上(含60分)為合格�？谠嚌M分5分，3分以上(含3分)為合格。

再次，PETS考試有幾百位專家參與研究工作，PETS考試的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過多次試測(cè)的，是標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。 

◎ PETS的包容性

　　教育部考試中心梁育民副主任介紹說，PETS的包容性充分地體現(xiàn)在其級(jí)別設(shè)置的細(xì)分上，PEST考試針對(duì)各層次人群的實(shí)際需要，共分為五個(gè)級(jí)別。

　　每年考生從小學(xué)生到博士生，從小孩子到老爺爺都有，都能在PETS考試中找到自己相應(yīng)的級(jí)別；以往的PETS考試中，爺孫倆同時(shí)上考場(chǎng)也不是稀罕事。

　　PETS考試五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)是建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。

　　PETS1是初始級(jí)，通過該級(jí)考試的學(xué)生，其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。(下設(shè)一個(gè)附屬級(jí)PETS1B)。

　　PETS2是中下級(jí)，通過該級(jí)考試的考生，其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求；同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

　　PETS3是中間級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)了2年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平；基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

　　PETS4是中上級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了34年的公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。

　　PETS5是最高級(jí)，通過該級(jí)考試的考生，其英語水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生(非英語專業(yè))或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要，該水平的英語也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需求。

　　據(jù)介紹，這些適合的職位都會(huì)在PETS相應(yīng)級(jí)別的證書背面標(biāo)明，非常明晰。